Pour clore le chapitre d’anglais sur « la carte d’identité », savoir se présenter de manière
globale (donner son prénom, son âge, dire où on habite, présenter sa famille, ses animaux, ses
loisirs, etc.), nous avons décidé d’évaluer de façon plus ludique et conviviale, en utilisant
l’interdisciplinarité, c’est-à-dire en incluant deux matières ensemble. Nous avons donc
demandé aux élèves de créer une « scrapbox », de customiser une boite à chaussures dans
laquelle on devait retrouver les éléments décrits ci-dessus.
Chaque élève venait ensuite présenter son travail donc sa boite tout en parlant en anglais :
« Hello ! My name is ….., I’am ..years old, I live in… »
Le travail des élèves est exposé dans le hall du premier étage de l’école, ainsi les élèves de
chaque classe et les parents peuvent admirer la réalisation des élèves de cycle 3.
