Jeudi 1er Avril : Journée solidarité
Voici les différents temps forts de notre journée de solidarité pour l’association Alodé écoles France-Togo.
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Voici les différents temps forts de notre journée de solidarité pour l’association Alodé écoles France-Togo.
Dans les classes de CP, les élèves s’engagent dans des apprentissages exigeants et structurés, qui témoignent de leur sérieux et de leurs progrès. En lecture, nous utilisons une méthode syllabique, permettant à chaque enfant de construire pas à pas des bases solides. Cette rigueur se retrouve également dans les activités de copie et de dictée,…
Les élèves de CE2 de Mme Derrien et les élèves de PS‑MS de Mme Kérisac ont uni leurs talents pour créer une magnifique fresque collective sur le thème de l’hiver. En mêlant techniques, couleurs et imaginaire, les enfants ont réalisé une œuvre commune qui met en valeur la créativité de chacun. Cette production lors des…
À l’occasion de la Saint-Patrick, les classes de maternelle ont vécu une matinée d’ateliers autour de cette fête. Des ateliers variés ont rythmé la matinée : chant et danse, lecture d’histoires en anglais avec découverte du lexique, des traditions et des légendes de la Saint-Patrick, ainsi que du pays de l’Irlande, sans oublier les arts…
Un musicogramme est une représentation graphique d’une musique. Les élèves suivent un dessin ou un schéma pendant l’écoute pour repérer :– les parties qui se répètent– les changements d’instruments– les variations de rythme ou d’intensité Cela aide les élèves à comprendre la musique sans passer par le solfège. Après plusieurs écoutes actives, les élèves ont…
Depuis peu, la cour de récréation de l’école s’est enrichie de nouveaux jeux pour le plus grand plaisir des élèves. Des plateaux de jeu de dames et de petits chevaux permettent aux enfants de se retrouver autour de parties conviviales pendant les récréations. Deux tables de ping-pong ont également été installées. Elles rencontrent déjà un…
Les élèves de CP ont relevé un joli défi : réciter la célèbre fable « Le Corbeau et le Renard » de Jean de La Fontaine. Après plusieurs séances de lecture, de compréhension et d’entraînement à la récitation, les enfants sont passés devant les autres pour la réciter. Très appliqués et fiers de leur travail,…