l’équipe éducative

Les enseignants

Marie SOUDAN

Mme Marie SOUDAN

TPS/PS

Anaëlle JAN

Mme Anaëlle JAN

TPS/PS/MS Bilingue breton

Marielle KERISAC

Mme Marielle KERISAC

PS/MS

Anaïs LURAINE

Mme Anaïs LURAINE

MS

Emilie GUILLOU

Mme Émilie GUILLOU

GS

Andréa BOUIN

Mme Andréa BOUIN

GS/CP Bilingue breton

Elodie DANGY

Mme Élodie DANGY

CP

Audrey VAUTRIN

Mme Audrey VAUTRIN

CP/CE1

Peggy SANS

Mme Peggy SANS

CE1/CE2

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Mme Karine DANET

CE1/CE2/CM2 Bilingue breton

Alice DERRIEN

Mme Alice DERRIEN

CE2

Pierre POUILLARD

M. Pierre POUILLARD

CM1

Christelle LE MAREC

Mme Christelle LE MAREC

CM1/CM2

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Mme Claire MENEZ

CM2

Paule PANTALONI

Mme Paule PANTALONI

CM2

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Mme Marie-Aude DELATOUCHE

Poste ASH

Naïda BOUGHIDEN

Mme Naïda BOUGHIDEN

Poste AESH

Dilara KARAKAS

Mme Dilara KARAKAS

Poste AESH

Les enseignantes

  • TPS/PS : Mme SOUDAN Marie
  • TPS/PS/MS Bilingue breton : Mme JAN Anaëlle
  • PS / MS : Mme KERISAC Marielle
  • MS : Mme LURAINE Anaïs
  • GS : Mme GUILLOU Émilie
  • GS/CP Bilingue breton : Mme BOUIN Andréa
  • CP : Mme DANGY Élodie
  • CP/CE1 : Mme VAUTRIN Audrey
  • CE1/CE2 : Mme SANS Peggy
  • CE1/CE2/CM2 Bilingue breton : Mme DANET Karine
  • CE2 : Mme DERRIEN Alice
  • CM1 : Mme GUILLEMOT Christel
  • CM1/CM2 : Mme LE MAREC Christelle
  • CM2 : Mme MENEZ Claire
  • Poste ASH : Mme DELATOUCHE Marie-Aude

Le personnel d’administration et de service

Directrice

  • Mme BACON Claudine

Secrétariat-Comptabilité / Étude

  • Mme VOITOT Audrey

ASEM

  • Mme DELENDA Wassila
  • Mme GUEHENNEC Anaïs
  • Mme GUILLEVIC Florence
  • Mme GUYOT Marine
  • Mme LE PENNEC Anne-Laure

Entretien / Cantine / Garderie

  • Mme BAYRYAMOVA Kerime
  • Mme STEPHAN Martine

Le personnel d’administration et de service

Claudine BACON

Mme Claudine BACON

Directrice

Audrey VOITOT

Mme Audrey VOITOT

Secrétariat-comptabilité / Étude

Wassila DELENDA

Mme Wassila DELENDA

ASEM

Anaïs GUEHENNEC

Mme Anaïs GUEHENNEC

ASEM

Florence GUILLEVIC

Mme Florence GUILLEVIC

ASEM

Marine GUYOT

Mme Marine GUYOT

ASEM

Anne-Laure LE PENNEC

Mme Anne-Laure LE PENNEC

ASEM

Kerime BAYRYAMOVA

Mme Kérimé BAYRYAMOVA

Entretien / Cantine / Garderie

Martine STEPHAN

Mme Martine STEPHAN

Entretien / Cantine / Garderie

trait_soulignement_jaune

l’aide personnalisée

L’aide personnalisée permet d’aider des élèves en difficulté passagère dans des apprentissages ciblés.

C’est un temps de soutien en petit groupe qui peut être proposé à votre enfant, à la demande de son enseignante. C’est elle qui décide des compétences à travailler et de la durée de la prise en charge.

Elle est gratuite et assurée par les enseignantes de l’école. Des informations seront transmises aux enfants concernés. Les prises en charge sur l’année sont divisées en 5 périodes correspondant aux vacances scolaires.

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le poste d’adaptation

Prévenir les difficultés durables d’apprentissage et aider à leur dépassement.

Le poste d’adaptation est un dispositif-ressource complémentaire dont disposent les écoles pour venir en aide aux élèves en difficulté scolaire.


Deux missions

  • La prévention des difficultés : intervenir en maternelle auprès de tous les enfants dans des domaines précis (langage).
  • La remédiation pour aider les élèves à surmonter leurs difficultés : intervenir auprès des élèves présentant des difficultés importantes dans un domaine en particulier (lecture, numération, écriture, compréhension, résolutions de problèmes).

Domaines d’intervention

  • Les stratégies d’apprentissage : comment apprendre, que utiliser comme méthode pour apprendre, comment chacun apprend.
  • Le langage oral et écrit : le langage, la lecture, l’écriture (la production d’écrits), la compréhension de textes.
  • Le raisonnement logique : la résolution de problèmes.
  • La méthodologie de travail : comment utiliser les outils proposés, comment s’organiser.
  • La motivation : avoir envie de faire, avoir envie d’apprendre, avoir envie de progresser.

Pour quels élèves ?

Les élèves ayant des écarts importants et pour lesquels un soutien en classe n’a pas eu les résultats attendus.


Avec qui ?

Madame Marie-Aude DELATOUCHE, enseignante spécialisée.


Où ?

Intervention sur quatre écoles :

  • Sainte Marie Pie X – Lorient
  • Notre Dame du Pont – Lanester
  • Notre Dame de la clarté – Kervignac
  • Sainte Anne – Kervignac

… et les parents ?

Ce sont les partenaires indispensables du projet d’adaptation.

Un projet pédagogique est beaucoup plus efficace quand les parents y sont activement impliqués. Ils sont régulièrement informés de l’évolution de leur enfant lors des rencontres avec l’enseignant de la classe et l’enseignante spécialisée.

Les interventions de l’enseignante spécialisée peuvent s’effectuer en classe comme dans la salle du poste d’adaptation, toujours avec un groupe restreint d’élèves (jusqu’à 6 élèves).

Les aides à apporter sont décidées avec les enseignants des classes lors du conseil de cycles.